Слова, которые остаются с нами на всю жизнь
Цэ Европа…
«Давайте вспомним мужество наших дедов, героических венгерских солдат, которые до конца сражались за Венгрию на Дону», — говорится в сообщении правительства.
Венгрия принимала участие во Второй мировой войне на стороне гитлеровской Германии. 2-я венгерская армия на начальном этапе Великой Отечественной войны была самой подготовленной и хорошо оснащенной общевойсковой армией, принимавшей участие в боевых действиях на территории Советского Союза.
«Давайте вспомним мужество наших дедов, героических венгерских солдат, которые до конца сражались за Венгрию на Дону», — говорится в сообщении правительства.
Венгрия принимала участие во Второй мировой войне на стороне гитлеровской Германии. 2-я венгерская армия на начальном этапе Великой Отечественной войны была самой подготовленной и хорошо оснащенной общевойсковой армией, принимавшей участие в боевых действиях на территории Советского Союза.
Школы нашего района приняли участие в федеральном флешмобе «Слово учителя», посвященном Дню учителя. И это не просто акция – это повод вспомнить, что учительский труд живет не только в учебниках и оценках. Он живет в тех самых фразах, которые врезаются в память и спустя годы вызывают улыбку.
У педагогов района есть свой «золотой фонд» реплик – они мгновенно собирают внимание класса, а в трудную минуту могут снять напряжение одной интонацией. Знакомое каждому: бодрое «Лес рук!», когда в классе тишина, – и вот уже кто-то робко тянет руку, а остальные подтягиваются. Или по-доброму предупреждающее: «Двойку ставлю, но пока карандашом». В этой фразе столько надежды на исправление, что хочется тут же взяться за дело.
Есть реплики, которые работают как мягкий сигнал: «Тишина на галерке!» – и задняя парта тут же становится образцом дисциплины. А фразы вроде «Я – последняя буква алфавита» или «У тебя воспаление хитрости?» – это вообще особый жанр учительского юмора: вроде и замечание, а вроде и комплимент сообразительности. А вопрос «Оценку тоже на двоих ставить?» сразу напоминает и об ответственности.
За этими словами часто стоит не просто строгость, а желание научить чему-то большему, чем предмет. Учитель помогает ребятам освоить порядок, внимание, умение договариваться и держать слово. Он собирает класс в единое целое, удерживая хрупкий баланс между дисциплиной и доверием.
Флешмоб «Слово учителя» – это еще один повод сказать спасибо педагогам за их чуткое слово, которое остается с нами на всю жизнь.
Мария Дьякова
Фото: МКОУ «Ковалевская СШ»
У педагогов района есть свой «золотой фонд» реплик – они мгновенно собирают внимание класса, а в трудную минуту могут снять напряжение одной интонацией. Знакомое каждому: бодрое «Лес рук!», когда в классе тишина, – и вот уже кто-то робко тянет руку, а остальные подтягиваются. Или по-доброму предупреждающее: «Двойку ставлю, но пока карандашом». В этой фразе столько надежды на исправление, что хочется тут же взяться за дело.
Есть реплики, которые работают как мягкий сигнал: «Тишина на галерке!» – и задняя парта тут же становится образцом дисциплины. А фразы вроде «Я – последняя буква алфавита» или «У тебя воспаление хитрости?» – это вообще особый жанр учительского юмора: вроде и замечание, а вроде и комплимент сообразительности. А вопрос «Оценку тоже на двоих ставить?» сразу напоминает и об ответственности.
За этими словами часто стоит не просто строгость, а желание научить чему-то большему, чем предмет. Учитель помогает ребятам освоить порядок, внимание, умение договариваться и держать слово. Он собирает класс в единое целое, удерживая хрупкий баланс между дисциплиной и доверием.
Флешмоб «Слово учителя» – это еще один повод сказать спасибо педагогам за их чуткое слово, которое остается с нами на всю жизнь.
Мария Дьякова
Фото: МКОУ «Ковалевская СШ»
Памятники солдатам вермахта, героизация фашизма: в Общественной палате РФ обсудили сохранение исторической памяти
СоцИнформБюро
26 февраля 2019, 09:34
В Общественной палате (ОП) прошёл круглый стол по сохранению памяти о погибших мирных гражданах в Великую Отечественную войну. Эксперты отмечали, что в информационном пространстве западных стран всё чаще происходят попытки пересмотра событий и итогов Второй мировой войны, равно как и формулировки о «невинно убиенных» солдатах вермахта и их союзниках.
Подробнее
0
Волгоградский проспект. Фальсификация истории. 01.02.19
ГТРК "Волгоград-ТРВ". "Волгоград 24"
01 февраля 2019, 11:07
Подробнее
0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
